AUTOEVALUACIÓN - ARTES CALIGRAFÍA - 2DO PERÍODO - GRADO 603

   AUTOEVALUACIÓN - ARTES

CALIGRAFÍA - 2DO PERÍODO 

GRADO 603

Realizar su auto - evaluación en una hoja 

CRITERIOS DE PARA AUTO - EVALUACIÓN

CRITERIO N°1:  

Realice y entregue todos los trabajos de caligrafía completos, bien hechos y al final de cada clase. 

CRITERIO N°2: 

Traje el material para trabajar(hojas milimetradas, hojas blancas y las guías) para realizar mi trabajo en clase. 

CRITERIO N°3:

Me comporto adecuadamente en clase (permanezco sentado, no me levanto a pedir materiales o ha jugar) evito gritar o hablar fuerte en la clase. 

EJEMPLO PARA SACAR LA AUTO - EVALUACIÓN QUE EQUIVALE AL 15% DE LA NOTA FINAL

- Me evaluó: 3.5 en el Criterio N°1

- Me evaluó: 4.0 en el Criterio N°2

- Me evaluó: 2.0 en el Criterio N°3

Sumo las 3 notas que me coloque en cada uno de los criterios de auto - evaluación

3.5 + 4.0 + 2.0  = 95 este resultado lo divido en 3 notas (porque son 3 criterios)

95/3 = 3.2 este resultado lo multiplico por 15 y lo divido en 100 para conseguir el valor del 15% de mi nota definitiva.

3.2 x 15 = 480/100= 4,8 (este es nuestro 15% de la nota definitiva)  

AUTOEVALUACIÓN - ARTES CARICATURA - 2DO PERÍODO - GRADOS 701 Y 702

   AUTOEVALUACIÓN - ARTES

CARICATURA - 2DO PERÍODO 

GRADOS 701 Y 702

Realizar su auto - evaluación en una hoja 

CRITERIOS DE PARA AUTO - EVALUACIÓN

CRITERIO N°1:  

Realice los 6 trabajos de caricatura, incluida la portada de mi historieta.   

CRITERIO N°2: 

Entregue la historieta completa siguiendo las instrucciones y lineamientos para realizarlo

EJEMPLO PARA SACAR LA AUTO - EVALUACIÓN QUE EQUIVALE AL 15% DE LA NOTA FINAL

- Me evaluó: 3.5 en el Criterio N°1

- Me evaluó: 4.0 en el Criterio N°2

Sumo las 2 notas que me coloque en cada uno de los criterios de auto - evaluación

3.5 + 4.0  = 75 este resultado lo divido en 2 notas (porque son 2 criterios)

75/2 = 3.7 este resultado lo multiplico por 15 y lo divido en 100 para conseguir el valor del 15% de mi nota definitiva.

3.7 x 15 = 562/100= 5,6 (este es nuestro 15% de la nota definitiva) 

TRABAJO FINAL - ARTES - CALIGRAFÍA - GRADOS 603

 TRABAJO FINAL ARTES - CALIGRAFÍA

Después del trabajo realizado durante el 2do periodo con el diseño de letras en caligrafía en el trabajo final vamos a realizar el nombre de cada uno utilizando los modelos de letra que aquí se proponen.

- Se puede hacer en un solo tipo de letra o en varios combinados.

- Debe estar el nombre completo con apellidos

- Se trabaja en hoja blanca tamaño oficio y se utiliza de forma horizontal en la parte central de a hoja, distribuyendo bien el espacio. 

- Se puede decorar alrededor del nombre para que mejora el diseño.

Este trabajo si obtiene una nota mayor a 4.0 cambiara las notas malas obtenidas en los trabajos anteriores, estos trabajo pasaran a una nota de 3.0

Ejemplo: en alguno de los trabajos saque 1.0, 2.0 o 2.5 o no entregue. Pero en el trabajo final saca 4.0 o más 

Esas notas de 1.0, 2.0 o 2.5 pasan a convertirse en 3.0

CARACTERISTICAS DE LA CARICATURA

 características de una caricatura de 10 hojas realizada por estudiantes de grado 7°.

🎨 CARACTERÍSTICAS GENERALES

1. Extensión y estructura

• Debe tener 10 hojas (páginas) organizadas en secuencia.
• Cada hoja puede contener 1 o varias viñetas (cuadros).
• La historia debe tener:
  • Inicio (presentación de personajes y situación)
  • Desarrollo (conflicto o problema)
  • Final (solución o cierre)

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🧠 CONTENIDO Y CREATIVIDAD

2. Historia clara

• Narración sencilla, entendible y coherente.
• Tema acorde a la edad (aventura, humor, colegio, fantasía, etc.).
• Debe tener mensaje o enseñanza (valor, reflexión, etc.).

3. Creatividad e imaginación

• Personajes originales o adaptaciones creativas.
• Uso de situaciones divertidas, exageradas o llamativas.
• Capacidad de enganchar al lector.

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✏️ DIBUJO Y DISEÑO

4. Personajes caricaturizados

• Rasgos exagerados (ojos grandes, gestos marcados, etc.).
• Expresiones claras (felicidad, enojo, sorpresa…).
• Diseño consistente a lo largo de las hojas.

5. Escenarios

• Fondos que ubican la historia (casa, colegio, calle, etc.).
• No necesariamente muy detallados, pero sí comprensibles.

6. Uso del color

• Puede ser a color o en blanco y negro.
• Si hay color: uso creativo, llamativo y ordenado.

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💬 TEXTO Y DIÁLOGOS

7. Globos de diálogo

• Uso de bocadillos o globos para los personajes.
• Texto corto, claro y legible.
• Buena ortografía (importante para la evaluación).

8. Narración

• Puede incluir cuadros narrativos (ej: “Mientras tanto…”).
• Complementa lo que no se entiende solo con el dibujo.

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📏 ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN

9. Orden y limpieza

• Hojas bien organizadas y numeradas.
• Trazos definidos, sin tachones excesivos.
• Buena presentación general.

CLASE N°8 - CARICATURA - GRADOS 701 Y 702 - 2DO PERÍODO

  VIÑETAS USOS Y FORMAS

Las viñetas se usan para dividir cada momento de la historieta e ir dando escenas a cada momento de la historia, se debe intentar llevar un orden pero si no que se maneje un orden qu tenga secuencialidad. 

EJEMPLOS: 

TRABAJO N°5 - 2DO PERÍODO - CALIGRAFÍA - GRADO 603

 FORMATO N°5 - 2DO PERIODO

TEMA: CALIGRAFÍA

LETRAS DE MOLDE

En una hoja blanca tamaño oficio (ubicada de forma horizontal)

1. Ubique las letras según el modelo y realícela de acuerdo a la forma 

2. Ubique tamaño y espacio para que todas las letras queden ubicadas en la hoja.

3. Una vez realizadas las letras según la imagen termine de decorarlas de manera creativa.

CLASE N°7 - CARICATURA - GRADOS 701 Y 702 - 2DO PERÍODO

 DISEÑO DE PORTADAS PARA CARICATURA

• Selecciones un tipo de portada y adaptela o modifiquela a su gusto. 
• Recuerde que el personaje central es su caricatura y debe tener colores vivos en su diseño. 

EJEMPLOS.

 

CLASE N°6 - CARICATURA - GRADOS 701 Y 702 - 2DO PERÍODO

clase n°6 - Caricaturas 

DISEÑO CARICATURAS NO TRADICIONALES 

Realizar el diseño de una caricatura de las que aqui se observa teniendo en cuenta el tamaño, formas y detalles del dibujo seleccionado. 

Se debe realizar en formato de hoja completa con colores 

 

 

CLASE N°5 - DISEÑO DE CARICATURA - GRADOS 701 Y 702

 CLASE N°6 - DISEÑO DE CARICATURA - GRADOS 701 Y 702 

ACCESORIOS

TRABAJO N°5 - 2DO PERÍODO - CALIGRAFÍA - GRADO 603

 PLANTILLA DE CALIGRAFÍA PARA DISEÑO DE LETRAS

GRADO: 603

Para descargar la plantilla N° 1 de caligrafía para 603 del clic 👉PLANTLLAS CALIGRAFÍA

1. PRIMER PASO: Darclic en PLANTLLAS CALIGRAFIA

2. SEGUNDO PASO: Al abrir el archivo DESCARGUE LAS 4 IMAGENES

3. TERCER PASO: Imprima la hoja para traerla y trabajar en clase 

OJO: NO SE DEBE LLENAR EN CASA

SE TRAE EN LIMPIO PARA TRABAJAR EN CLASE, CADA HOJA SE LE PONDRA UN SELLO PARA COMPROBAR QUE SE TRABAJÓ EN LA CLASE

CARICATURA 4 - COMPONENTES BRAZOS, CUERPOS, PIERNAS Y CARICATURAS CON FORMAS - GRADOS 701 y 702

 componentes caricatura 

brazos

cuerpos

piernas

caricaturas con formas

TRABAJO N°4 - 2DO PERÍODO - CALIGRAFÍA - GRADO 603

                            PLANCHA N°4 - 2DO PERIODO

MIÉRCOLES 13 DE MAYO - 603

TEMA: CALIGRAFÍA

LETRAS REDONDAS - MAYUSCULAS Y MINUSCULAS EN CUADRICULAS

En una hoja milimetrada (ubicada de forma horizontal)

1. Realice cuadriculas de 3 cuadros de ancho por 3 renglones de alto ( hasta completar 10 cuadriculas por renglón) entre cada cuadricula no se debe dejar renglón. Debajo realice lo mismo hasta finalizar la hoja

2. En cada renglón deben realizarse 10 cuadriculas, en total de la hoja son 5 renglones.

3. Una vez realizada la cuadricula realice el modelo de la plancha según la imagen de guía. Tres renglones para las mayúsculas y otros 3 renglones para las minúsculas. 

TRABAJO N°3 - 2DO PERÍODO - CALIGRAFÍA - GRADO 603

TRABAJO N°3 - 2DO PERIODO

TEMA: CALIGRAFÍA

MAYUSCULAS Y MINUSCULAS EN CUADRICULAS

En una hoja cuadriculada tamaño oficio (ubicada de forma horizontal)

1. Realice cuadriculas de 6 cuadros de ancho por 16 renglones de alto ( hasta completar 8 cuadriculas por renglón) entre cada cuadricula se debe dejar un renglon por medio. Debajo y dejando un renglón, realice lo mismo hasta finalizar un lado de la hoja. (EN LA PARTE POSTERIOR DE LA HOJA COMPLETE LO QUE LE FALTE)

2. En cada renglón deben realizarse 8 cuadriculas, en total de la hoja son 5 renglones.

3. Una vez realizada la cuadricula realice el modelo de la plancha según la imagen de guía. Por una cara las mayúsculas y por otra las minúsculas.

4. En el ultimo renglón de cada lado realice sus iniciales de nombres y apellidos en mayúsculas y minúsculas

 

CARICATURA 3 - COMPONENTES CARA Y CUERPO - GRADOS 701 y 702

 

TRABAJO N°2 - 2DO PERÍODO - CALIGRAFÍA - GRADO 603

           PLANCHA N°2  

                                     2DO PERIODO

TEMA: CALIGRAFÍA

GRADO 603

FECHA DE ELABORACIÓN: 29 DE ABRIL

FECHA DE ENTREGA: 6 DE MAYO

MAYUSCULAS EN MOLDE 

1. Realice el trazado de los renglones, en la hoja milimetrada: Se deben trazar 5 renglones (de 5 casillas en  cada renglón) de 3 centímetros de ancho por 5 de largó, dejando entre cada casilla 1/2 centímetro 

2. Una vez realizado la división de los renglones realice el modelo de la plancha según la imagen de guía. 

3. En cada casilla se elabora una letra según el modelo. 

En el 1er renglón las letras A,B,C,D,E

En el 2do renglón las letras F, G, H, I, J

En el 3er renglón las letras K, L, M, N, O

En el 4to renglón la letras P, Q, R, S, T

En el 5to y ultimo renglón las letras U, V, W, X, Y 

CARICATURA 2 - DIBUJO EN CUADRÍCULA - GRADO 701 y 702

 DIBUJO EN CUADRICULA - GRADO 701

PLAN DE MEJORAMIENTO DE ARTES - 1ER PERÍODO - GRADOS: 701, 702

PLAN DE MEJORAMIENTO

PLAN DE MEJORAMIENTO PERIODO: PRIMERO 

Nombre Docente: CARLOS JAVIER MOLANO VELASQUEZ

componente de campo:  ARTES

Jornada:  MAÑANA   Grado: 701 y 702   fecha: 8 DE ABRIL 2026

 

A.      OBJETIVO: Realizar las actividades propuestas para la recuperación del logro del 1er periodo.

B.      TEMA: Trazos lineales: verticales, horizontales y diagonales

C.      RECURSOS: Trabajo en clase

D.      ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR POR PARTE DEL ESTUDIANTE: ·

-          Preparar las planchas según la guía de trabajo.

-          Presentar las planchas según las indicaciones especificadas.

-          Entregar la carpeta con las planchas. 

 

E.       FECHA DE PRESENTACIÓN Y DE LAS PLANCHAS POR PARTE DEL ESTUDIANTE

FECHA DE PRESENTACIÓN:MARTES 5 DE MAYO (702) Y MIERCOLES 6 DE MAYO (701)

FECHA DE SUSTENTACIÓN: MISMO DÍA DE CLASE

SE REALIZAN EN CLASE, NO SE TRAE HECHO

CONTENIDO:

PLANCHA 1

 Realizar de forma técnica la plancha según las instrucciones y los requerimientos solicitados

MATERIALES

  Hoja Milimetradas 2. Reglas de cualquier tamaño. 3. Escuadras de 30 grados y 45 grados 4. Lápiz negro, tajalápiz y borrador de nata

EXPLICACIÓN

La plancha se realizará con los materiales aquí solicitados, la hoja se debe marcar con:

·        Nombre de la institución o colegio

·        Nombre completo del estudiante

·        Número de la plancha: EN ESTE CASO PLANCHA N1 DE RECUPERACIÓN

·        Curso y fecha de elaboración: EN ESTE CASO CURSO 701 O 702 JM

 

INSTRUCCIONES

 

1.    Utilice la hoja de manera vertical, quite el centímetro al costado derecho entre 20 y 21, luego quite el centímetro de la parte de abajo entre 28 y 29 mediante el trazo de las líneas trabajadas siempre.

2.    Trace suavemente la línea vertical en el 10 que divide la hoja en dos en la parte superior y luego trace igualmente la línea horizontal en el 14 que divide la hoja en dos en la parte lateral.

3.    Una vez trazadas estas líneas en el punto de unión de las líneas inicie las (FIGURAS DE ARRIBA Y ABAJO) como realizamos la figura en clase. Marque los puntos de 1 a 10 hacia los lados y arriba y abajo y luego inicie el trazado de las líneas 1 y 1, 2 y 2 etc.

4.    Para realizar las (FIGURAS DE LOS LADOS) trace dos líneas diagonales de esquina a esquina y realice la misma marcación de 1 a 10 y una líneas hasta lograr la figura.

5.    No decore solo trazado con el lápiz

 

PLANCHA 2

Realizar de forma técnica la plancha según las instrucciones y los requerimientos solicitados

MATERIALES

  Hoja Milimetradas, Lápiz negro, tajalápiz y borrador de nata

EXPLICACIÓN

La plancha se realizará con los materiales aquí solicitados, la hoja se debe marcar con:

Nombre de la institución o colegio

Nombre completo del estudiante

Número de la plancha: EN ESTE CASO PLANCHA N2 DE RECUPERACIÓN

Curso y fecha de elaboración: EN ESTE CASO CURSO 701 o 702 JM

 

INSTRUCCIONES: tome las medidas que se tomaron en las planchas finales del periodo. empareje las líneas y vaya dando forma a la figura con el trazo de las líneas diagonales. 

OJO: NO USAR HOJA CUADRICULADA, SE REALIZA EN HOJA MILIMETRADA

NO USAR HOJA CUADRICULADA, SE REALIZA EN HOJA MILIMETRADA